
编程挑战赛是以无人机编程并执行任务为主题的个人竞赛。选手通过图形化编程,语言编写程序,控制无人机按科目要求完成赛道任务,并根据科目总得分与完赛时间评定比赛名次。
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一、飞行器要求
组别 | 小学组、初中组 | 高中组(含中专与职高) |
机型 | 四轴飞行器 | |
轴距 | 120~140mm | 160~230mm |
电机类型 | 空心杯电机 | 无刷电机 |
起飞重量 | ≤250g(含保护罩和电池) | ≤500g(含保护罩和电池) |
飞行安全保护设计 | 至少具有半包围结构保护罩 | |
定位方案 | 图像识别 | |
飞行时间 | ≥8分钟 | |
电池类型 | 锂电池 | |
电池参数 | 1S,额定电压3.8V,容量≤1200mAh | 3S ,额定电压11.1V ,容量≤2000mAh |
编程软件 | 图形化编程,支持3D预览 | |
飞行器灯光 | 有,可编程 |
二、比赛方式
1.编程挑战赛为旋翼类个人飞行竞技赛,根据比赛飞行得分、飞行时间和所用飞行器数量排定名次;
2.比赛所用飞行器及其他设备,均由参赛选手自备。单次飞行最多可用2架飞行器进行比赛;
3. 比赛将在多个场地进行,赛前公布参赛选手的出场顺序,每位选手至多有两次机会,以飞行较好的成绩作为比赛成绩;
4.比赛分为“编程”和“飞行”两个环节:
(1)编程环节:在封闭的编程赛场中获取题卡,现场编程。小学组编程时间为60分钟;初中组、高中组(含中专与职高)编程时间为90分钟;
(2)飞行环节:在飞行场地使用程序控制飞行器完成科目任务,整个环节中不得对程序进行修改;时间限时10分钟;
5.比赛流程:
(1)参赛选手需携带所需设备,提前30分钟进入编程场地,裁判宣布开始后开始编程,裁判对飞行器进行器材检录及封样;
(2)参赛选手编程结束后,由裁判对编程设备做封样处理;
(3)参赛选手携带封样的飞行器及编程设备进入飞行赛场,由裁判检查器材与封样;
(4)裁判发出“开始”口令,10分钟倒计时开始;
(5)参赛选手进行设备调试与飞行;
(6)参赛选手比赛结束后离场;
(7)设备封样后,比赛中仅允许拆封使用一次。
6.每位选手单独计算飞行得分及任务完成时间,完成的规定动作可获得相应得分;
7.如比赛中出现以下情况,对应的成绩计算方式如下:
(1)按照规定科目完成动作的过程中,坠机且无法复飞的只记录已完成科目的得分,飞行时间按600秒计时;
(2)未按照规定科目要求完成比赛,按实际飞行时间计时,对于未按规定科目要求完成的科目,相应的科目不得分;
(3)飞行环节整体用时超出规定时间的,比赛结束;
(4) 携带任何形式的编程文件(包括但不限于通讯工具、移动存储设备、纸张、参考书等),进入编程场地未按要求放到指定位置的,取消成绩;
(5)编程环节开始后30分钟内到场的,可正常进行编程,结束时间不做顺延;30分钟内未到场的,取消成绩;
(6)飞行环节编程设备封样异常,取消成绩;
(7)飞行环节中参赛选手因异常操作导致场地与科目不合要求,本轮成绩无效;
(8)比赛过程中发现作弊,取消成绩。
8.比赛因扣分导致总得分为负数时,以0分计算;
9.飞行过程中飞行器碰倒障碍物,参赛选手可在本轮飞行结束后对障碍物进行原位恢复,期间飞行环节倒计时不暂停;
10.比赛结束后,现场裁判向参赛选手出示《成绩记录单》,需场上选手签字确认;
11.以下几种情况可判定本轮飞行结束:
(1)比赛在规定时间内完成飞行科目,所有飞行器安全着陆完成锁桨,桨叶停转;
(2)飞行过程中飞行环节时间耗尽;
(3)所有飞行器跌落,无法复飞;
(4)飞行器飞到比赛场地外;
(5)飞行开始后场上选手触碰飞行器。
三、成绩评定
1. 总得分是在规定时间内完成飞行科目的得分;
2. 得分高者为优胜,以飞行总得分排定比赛的名次与评定奖项;
3. 在得分相同的情况下,飞行用时短者为优胜;
4. 在飞行用时也相同时,飞行器数量少者为优胜。
四、比赛科目
飞行正式开始,飞行器解锁,计时开始。
科目①绕竖杆: 在飞行高度低于标杆高度上限的前提下,顺时针或逆时针方向(俯视角度)环绕一圈;
科目②绕横杆: 飞行器环绕横杆一周;
科目③穿竖圈: 穿过圆圈;
科目④穿横圈: 穿过圆圈;
科目⑤绕横8字:绕2根竖杆,左右绕8字。8字的进入与改出位置相同,将由裁判通过3D预览轨迹和形态判定;
科目⑥绕竖8字:绕2根相同高度横杆,上下绕8字。8字的进入与改出位置相同,将由裁判通过3D预览轨迹和形态判定;
科目⑦变色穿圈:从低到高,变换3种不同灯光颜色穿过三个圆圈;
科目⑧穿高低圈:飞行器穿过两个圆圈,顺序与方向不做规定;
科目⑨定点起降:飞行器需从规定区域内起飞,并于最后全部降落到该区域范围内。
最后一个飞行器着陆后,桨叶停止转动为本轮比赛结束,计时停止。
小学组采用科目①~⑤中的4个和科目⑨;
初、高中组采用科目①~⑥中的4个和科目⑦~⑨;
除起飞、降落外,其他科目完成顺序不做要求。
五、得分规则
比赛得分由基础编程分和实飞科目分两部分组成,小学组满分120分,初、高中组满分200分。
基础编程分:20分;
基础编程分的获得:
(1)选手在飞行环节规定时间内起飞的,可直接获得基础编程分。
(2)选手在飞行环节规定时间内未完成连接并起飞的,由选手通过编程设备,以模拟方式向裁判证明程序有效的,可获得基础编程分。此时不关注科目完成情况,同时也不能获得实飞科目分。
实飞科目分:
小学组100分;
初、高中组180分;
1.科目①~⑥、⑨:得20分;
2.科目⑦、⑧:得40分;
3.每个科目须单独完成方可得分;
4.扣分项:
(1)飞行器在穿越或绕行障碍物时,将障碍物碰倒落地的,扣20分/次;
(2)如果选择2架飞行器完成科目任务,比赛时2架飞行器发生碰撞,扣10分/次;
5.科目示意
(1)科目①:竖杆高度1.5米
(2)科目②:竖杆高度1.5米,横杆长度0.8米,横杆离地高度1.5米
(3)科目③:竖杆高度1.5米,圈直径0.7米,圈中心离地高度范围h由现场题卡给出,选手需根据已知条件合理规划编程。同一组别中,该科目圈中心离地高度相同
(4)科目④:竖杆高度1.5米,圈直径0.7米,圈中心离地高度1.2米
(5)科目⑤:竖杆高度1.5米,两个竖杆间距1米
(6)科目⑥:竖杆高度1.5米,横杆高度0.8米,横杆离地高度1.5米,两组道具间距1.2米
(7)科目⑦:竖杆高度1.5米,圈直径0.7米,三个圈的中心离地高度分别为1米、1.25米、1.5米
(8)科目⑧:竖杆高度1.5米,圈直径0.7米,高圈中心离地高度1.5米,低圈中心离地高度1.1米
(9)科目⑨:由4个坐标点所围成的矩形区域
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