赛事

第九届全国青少年无人机大赛中的个人飞行赛为个人类飞行竞赛，选手须操控无人机在规定时间内完成相应的比赛科目。每位选手有两次飞行机会，单独计算每次的总得分以及飞行时间。主要考察选手的无人机操控能力和空间判断能力，该项目已设立全国比赛记录。 详情 一、飞行器要求 组别 小学组 初中组、高中组（含中专与职高） 机型 四轴飞行器 轴距 135±5mm 215±15mm…

第八届全国青少年无人机大赛中的装调物流搬运赛为操控类个人比赛，比赛分为组装、调试、物流搬运飞行三个环节。选手须自带符合规则要求的飞行器参赛，并在规定时间内完成比赛各环节各科目以获得相应分数。 详情          一、飞行器要求 组别 小学组、初中组、高中组（含中专与职高） 机型 四轴飞行器 轴距 200～…

团体察打赛为固定翼类团队飞行竞技赛，根据任务得分和飞行时间排定比赛名次。比赛所用飞行器，均由参赛队自备。侦察飞行员操控飞行器进行侦察任务，当侦察到随机生成的侦察目标时，裁判系统将显示出侦察目标的位置，待返回“指挥中心”后，打击飞行员可对所侦察出的目标进行打击。 详情 一、飞行器要求 组别 小学组、初中组、高中组（含中专与职高） 机型 机身充气式固定翼飞行器 …

第八届全国青少年无人机大赛中的团体接力飞行赛为团队类飞行竞赛，由4名选手组成队伍参赛，根据飞行得分和时间排定比赛名次。参赛队需将赛道科目飞行2圈，每圈由2名参赛选手完成，每位选手单独进行飞行，交接期间选手须在指定的活动区内行动并完成交接；飞行赛规定时间为180秒，时间到视为本轮比赛结束，飞行得分按规定时间内完成得分计。 详情 一、飞行器要求 组别 小学组、初…

第八届全国青少年无人机大赛中的空中格斗赛为操控类团体对抗赛，参赛队伍由2-3名选手组成，须自带符合规则要求旋翼类飞行器参赛。参赛选手需操控飞行器降落到本垒上并停桨，以停桨后停留时间来判定所获得的分数，比赛结束后得分高的参赛队伍赢得比赛。该项目主要考核学生对无人机的操控能力、团队协作能力、战略战术能力和创新能力。 详情 一、飞行器要求 组别 小学组、初中组、高…

第八届全国青少年无人机大赛中的空中足球赛为操控类团体飞行对抗比赛，参赛队伍由2-3名选手组成，须自带符合规则要求旋翼类飞行器参赛。双方队员通过控制飞行器将“得分球”踢入对方球门获得分数，从而赢得比赛；当“得分球”被“踢入”一方球门时，另一方得一分。 详情 一、飞行器要求 组别 小学组、初中组、高中组（含中专与职高） 机型 四轴飞行器 轴距 205～225mm…

个人侦察赛为固定翼类个人飞行竞技赛，比赛所用飞行器均由参赛选手自备。每位选手可带2架飞行器进入比赛场地，在“指挥中心”进行操作，连接到裁判系统后生成侦察目标，再由选手控制飞行器完成侦察飞行任务 详情 一、飞行器要求 组别 小学组、初中组、高中组（含中专与职高） 机型 机身充气式固定翼飞行器 机身长度 800～1000mm 翼展 900～1100mm 桨叶尺寸…

空中侦察赛是模拟军方察打一体固定翼无人机的飞行任务和操控方式进行的比赛，采用FPV图像传输的技术，训练远程操控，勘测等技能。 参赛队伍需1-3人组队，选手需在规定时间内，使用第一视角操控固定翼无人机在空中完成对地面目标侦察和穿越任务，比赛飞机由选手DIY制作，考验学生的动手能力。在比赛过程中考验选手的飞行操控能力、观察能力和记忆能力。 中小学校内可以开设航空…

FPV（First Person View）比赛是一种无人机竞技活动，选手通过佩戴头戴式显示器，以无人机的第一视角进行飞行。 这种比赛考验选手在多个方面的能力，包括： 1.飞行技术：选手需要具备出色的飞行技术，这涉及到对无人机的操作熟练度、姿态控制、加速度和速度控制等方面的技巧。 2、空间意识：选手需要具备良好的空间意识，能够准确判断无人机相对于障碍物和赛道…

第八届全国青少年无人机大赛中的蜂群舞蹈编程赛为旋翼类团体编程赛。参赛队伍由2名选手组成，须自带符合规则要求旋翼类飞行器及其他必要设备参赛。参赛队伍需自行选定音乐，结合比赛题卡进行程序设计与编写，最终进行一段无人机多机编队舞蹈的展示。 详情 一、飞行器要求 组别 小学组、初中组 高中组（含中专与职高） 机型 四轴飞行器 轴距 120～140mm 160～230…